Jouets pour enfants d'hier et d'aujourd'hui

Diverses études scientifiques ont prouvé les bienfaits des jeux sur la croissance des enfants. Ils les aident à développer leur imagination et leur créativité, à exprimer leur vision du monde, à manifester leurs habiletés sociales et à développer leur langage corporel et oral.

Les jouets pour garçons et filles ont énormément évolué au fil des années. Aujourd'hui, il existe toutes sortes de jouets, et chacun d'eux se concentre sur la stimulation de compétences spécifiques. Les jouets pour filles et garçons sont classés par âge, définissant différents degrés de difficulté selon la capacité à développer.

Dans un magasin de jouets, on peut trouver jeux de société ou prise de conscience dynamique du corps, condition motrice, sensorielle ou physique. Les jeux de société pour enfants sont toujours une bonne option s'ils sont choisis en fonction de l'âge et des goûts des enfants. De même, il est également intéressant de partager un jeu de société en famille, puisqu'il permet de générer un autre lien entre les membres et de s'amuser tous ensemble.

Cependant, et bien qu'il soit difficile à croire, la manière analogique de réaliser des jeux de table n'est plus la seule, la technologie a également progressé dans ce domaine, proposant actuellement ses jeux de table en ligne variables.

Dans l'une ou l'autre de ses deux versions, les jeux de société ont aujourd'hui la double fonction de divertir et de stimuler l'apprentissage dans un lieu informel et presque involontaire. Mais il n'en a pas toujours été ainsi, ce résultat a été obtenu grâce à une évolution croissante au fil des ans.

jouer comme un style de vie

Les enfants ont toujours été liés aux jeux. Avec ou sans jouets , ils parviennent toujours à recréer des espaces, des moments, des situations qui permettent de libérer tout ce que leur créativité et leur imagination leur permettent.

Au cours de leurs premières années de vie, les jeux sont le moyen par lequel les enfants se connectent à leur environnement, aux personnes qui les entourent et à tout ce qu'ils ressentent. Dans la grande majorité des cas ils n'ont pas besoin d'objets volumineux pour pouvoir jouer, il suffit d'avoir à proximité des objets du quotidien pour qu'ils se chargent eux-mêmes de les réinventer et de leur donner un nouveau sens.

Malgré cela, on ne peut nier que les jeux sont un outil très précieux pour stimuler l'apprentissage. La plupart d'entre eux sont conçus pour développer des compétences spécifiques et répondent à un modèle d'enseignement-apprentissage.

En tout cas, cela n'a pas toujours été le cas, c'est-à-dire que les enfants se sont toujours montrés en train de jouer, mais ils n'avaient pas toujours les outils nécessaires pour se sentir plus stimulés.

Les jouets pour enfants, hier

Les jouets existent depuis des milliers d'années, ainsi que les jeux de société familiaux . Beaucoup d'entre eux sont faits à la main, à base de divers produits naturels. Certains des plus anciens peuvent être des dominos, des puzzles et des poupées fabriqués à partir de divers matériaux.

La révolution industrielle et plus tard l'incorporation du plastique ont été deux étapes extrêmement importantes dans la fabrication de jouets. D'une part, parce qu'il a été possible de commencer la production de masse et de réduire le coût final du produit final, permettant aux enfants de toutes les classes sociales d'y avoir accès, et d'autre part, parce qu'ils sont devenus des objets plus sûrs et plus propres pour tous les enfants. .

D'autre part, au XIXe siècle, l'idée qu'il fallait créer des objets favorisant l'apprentissage des enfants a commencé à prendre racine.

Cela nous a obligés à réfléchir au « pourquoi » de chaque jouet, pouvant fournir un objectif qui ne se limite pas seulement au divertissement, mais contribue également au développement des compétences. Par exemple, d'anciens chevaux de bois étaient utilisés pour aider les enfants à améliorer leur équilibre. À cette époque, ils ont appris à monter à cheval quand ils ont grandi et ce jouet les a aidés à s'entraîner.

jeux pour enfants d'aujourd'hui

À l'heure actuelle, les jouets ont mis l'accent sur l'objectif d'enseigner aux enfants afin que lors de leur manipulation, il ne s'agisse pas seulement de divertissement, mais qu'ils puissent également apprendre .

Un concept étroitement lié aux jouets d'aujourd'hui est Montessori . Ce type de jouet a été créé par l'éducatrice italienne Maria Montessori à la fin du XIXe siècle, mais c'est il y a quelques décennies qu'il s'est largement imposé dans le monde.

La caractéristique offerte par ce type de jouets est qu'ils sont fabriqués avec des matériaux naturels qui ne nuisent pas à l'environnement. Pour les enfants, ils sont très faciles à utiliser et offrent plus d'une façon d'être manipulés , ce sont donc des objets flexibles dont chaque enfant doit découvrir le fonctionnement.

Comment fonctionne cette méthode ?

La méthode Montessori offre aux enfants une liberté totale pour qu'ils puissent apprendre à leur rythme, sous la surveillance d'un adulte. En plus de divertir l'enfant, ils cherchent à mettre l'accent sur certains des cinq domaines de développement de cette méthodologie d'apprentissage : la vie pratique, le sensoriel, les mathématiques, le langage et la culture.

D'autre part, et comme nous l'avons déjà mentionné, ce sont des jouets flexibles qui donnent à l'enfant l'indépendance et la liberté de découvrir comment s'en servir.

De plus, ils sont autocorrecteurs, c'est- à-dire que le jouet lui-même est chargé de dire à l'enfant s'il a fait une erreur, lui permettant d'apprendre de son erreur.

Quelques exemples

Bien que tous les jouets actuels ne soient pas Montessori, certains des exemples les plus courants que nous pouvons trouver sont : la planche d'équilibre (un morceau de bois en forme de demi-cercle sur lequel les enfants peuvent se tenir debout et pratiquer l'équilibre), la planche d'activité (activités motrices de base de la vie quotidienne). comme : fermer une fermeture éclair, faire un nœud, ouvrir et fermer les serrures des portes, etc.) et le jeu de classification (aide à travailler la motricité fine, la reconnaissance des formes), entre autres.

Hier comme aujourd'hui, les jouets nous accompagnent dans notre phase de croissance, nous permettant de créer de nouvelles réalités et de fantasmer sans manquer d'imagination.

Cependant, la partie intéressante commence lorsque l'intervention de nouvelles méthodologies d'apprentissage, développées pour augmenter notre stimulation, intervient dans tout ce processus et maximise nos capacités.